Каталог файлов

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ  ПО МАТЕМАТИКЕ К УЧЕБНИКУ   Н.Я. Виленкина  М.А. Попов. М., «Мнемозина»

Тексты школьных олимпиад взяты из сборника Олимпиадные задания по математике. 5- 11 классы / авт.-сост.О.Л.Безрукова. - Волгоград : Учитель, 2012.- 143с

Тексты школьных олимпиад взяты из сборника Олимпиадные задания по математике. 5- 11 классы / авт.-сост.О.Л.Безрукова. - Волгоград : Учитель, 2012.- 143с

Тексты школьных олимпиад взяты из сборника Олимпиадные задания по математике. 5- 11 классы / авт.-сост.О.Л.Безрукова. - Волгоград : Учитель, 2012.- 143с

Тексты школьных олимпиад взяты из сборника Олимпиадные задания по математике. 5- 11 классы / авт.-сост.О.Л.Безрукова. - Волгоград : Учитель, 2012.- 143с

  В данной презентации представлены 4 теста . Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. При выборе правильного ответа появляется «Знайка», при выборе неправильного ответа –«Незнайка». 

решение 2 части ГИА

Обобщающий урок по теме: «Все действия с десятичными дробями» проводится перед контрольной работой. Урок включает в себя проверку домашней работы, разноуровневую самостоятельную работу, домашнюю контрольную работу и очень интересный материал о пчелах. Подробный план урока и презентация к уроку прилагается.

Задачи урока:    расширить знания учащихся об умножении чисел ,                            

                          разносторонне развивать учащихся,                            

                         прививать интерес к предмету.

Цели и задачи игры:

-способствовать развитию мышления познавательной и творческой активности учащихся;

-воспитывать  интерес к предмету математики.

-создать условия для проявления каждым учеником своих способностей, интеллектуальных умений;

-развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе.

Обобщающий урок по теме: «Проценты»

Задачи урока:

Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: «Проценты»

  Уметь решать задачи на  нахождение числа по процентам и процентам от числа.

 Развивать вычислительные навыки.

Показать связь истории с математикой

Развивать интерес к изучаемому предмету.

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Итоговый тест" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. 

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Квадратные корни" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных.

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Квадратные уравнения" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. 

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "неравенства" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. 

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Степень" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных.

урок+ презентация Цель урока:

·         Систематизировать, упрочить и углубить знания и навыки учащихся по данной теме;

·         Воспитывать  у учащихся внимание, наблюдательность, расширить кругозор;

·         Развивать познавательные способности.

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Рациональные дроби" ( 8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных.

Задачи   урока:

•      Развивать у учащихся навыки устного счета, логическое мышление, память.

•      Повторить действия с десятичными дробями.

•      Показать связь математики с жизнью 

.    

 Цель урока: Рассмотреть применение метода интервалов для решения неравенств  высоких степеней и дробных неравенств.   Задачи урока: 1.Научиться решать неравенства других типов. 2. Развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями, для их применения в новой ситуации. 3. Развивать у учащихся математическое мышление (умение наблюдать, обобщать) 

 Цели урока:   Совершенствовать навыки  выполнения действий деления с остатком,

                       Продолжить работу над текстовыми задачами,  показать связь математики с  жизнью 

  Цели урока: ·         Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме.

                      ·         Разобрать  типичные задания встречающихся в сборниках  для  подготовки к ГИА.

                     ·         Проверить степень усвоения материала.    

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Арифметическая и геометрическая прогрессии" (9 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. При выборе правильного ответа появляется « », при выборе неправильного ответа –« ». Данный тест можно использовать для текущей, тематической и итоговой проверки знаний, а также при подготовки к контрольной работе или зачету.

  В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Умножение иделение дробей." (6  класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. При выборе правильного ответа появляется «Знайка», при выборе неправильного ответа –«Незнайка». Данный тест можно использовать для текущей, тематической и итоговой проверки знаний, а также при подготовки к контрольной работе или зачету.

 В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Сложение и вычитание дробей." (6  класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. При выборе правильного ответа появляется «Знайка», при выборе неправильного ответа –«Незнайка». Данный тест можно использовать для текущей, тематической и итоговой проверки знаний, а также при подготовки к контрольной работе или зачету 

В данной презентации представлены 4 теста по теме: "Делимость чисел." (6  класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных. При выборе правильного ответа появляется «Знайка», при выборе неправильного ответа –«Незнайка». Данный тест можно использовать для текущей, тематической и итоговой проверки знаний, а также при подготовки к контрольной работе или зачету.